作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着信息技术的不断发展,现代远程教育迅速普及全国各地,社会上掀起了远程教育的高潮,但目前远程教育不够完善,特别在交互性方面存在着一定的不足,限制了远程教育的发展,也影响了它的教学质量.从硬件和软件两方面讨论建构一个交互式的远程教学环境,来提高远程教育的交互功能,从而提高远程教育的教学质量.
推荐文章
依托网络环境建构自主交互式英语专业教学模式
网络环境
建构主义
自主交互式模式
网络环境下交互式新教学探索
网络技术
网络环境
交互式新教学
交互式电子白板在课堂教学中的应用
交互式电子白板
课堂教学
教学活动
传统交互式教学模式在网络环境下的应用
大学英语
自主听力
网络环境
交互式教学模式
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 交互式教学环境的建构
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 交互性 远程教育 教学质量
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 3902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.33.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈彩文 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交互性
远程教育
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导