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摘要:
针对于高职类学校的学生,理解能力弱而对于操作能力要求高的特点,因材施教,改革现行教学方法,采用项目教学法,着重于培养学生的创造能力和创新思维能力,充分发挥学生的主体性和艺术才能,从而提高学生的就业竞争力.
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课程教学
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关键词云
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文献信息
篇名 Photoshop项目教学法探讨
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 项目教学法 Photoshop 课程教学 高职
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G71
字数 3225字 语种 中文
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研究主题发展历程
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项目教学法
Photoshop
课程教学
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期刊影响力
东西南北·教育
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