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摘要:
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哈贝马斯交往行动理论下的师生关系研究
交往
师生关系
主体
理解
新时期思想政治教育价值取向变迁的人学探微
思想政治教育
价值取向
人学
工具性
以人为本
当代青年价值取向与行为选择的脱节及应对策略
当代青年
价值取向
行为选择
脱节
应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生交往行为之价值取向探微
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 师生 交往形式 行为取向 个性 品德
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G456
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云海 2 13 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师生
交往形式
行为取向
个性
品德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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