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摘要:
本文通过对参赛体育教师的态度的调查研究,探讨体育教师对专业技能比赛的态度,并且就相关问题提出解决问题的合理建议.
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心智技能
内容分析
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文献信息
篇名 影响体育教师参与专业技能比赛的态度研究——以广州市属中职业学校为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 体育教师 专业技能比赛 态度
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号 G71
字数 2977字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白銮飞 7 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
专业技能比赛
态度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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2962
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