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摘要:
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《医古文》教学方法纵横谈
医古文
教学方法
能力培养
蒙古文字母到音素转换方法的研究
蒙古文
字母到音素的转换
联合序列模型
联合多元
联合分割
浅谈对小学古文教学方法的探究
小学
古文
教学方法
谈医古文中英双语教学
中英双语教学
医古文
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈初学古文的方法
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G62
字数 1275字 语种 中文
DOI
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1 王春姿 9 0 0.0 0.0
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小学教学研究(理论版)
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