基于角色的项目教学法在课程中的应用——以《ASP.NET网站开发》课程为例

• 作者: 孙握瑜
• 来源期刊: 安徽商贸职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 角色 项目教学法 Asp.Net网站开发
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 72-74
• 分类号: G712
• 字数: 3552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9255.2010.01.018

摘要

从项目教学法概念出发,在项目教学中重点研究项目和角色的划分,提出了基于角色的项目教学法,并将其应用到<Asp.Net网站开发>课程教学中.教学中角色和项目交叉,从多方位对学生进行知识的引导学习和考核,从而培养学生的实际操作能力和团队精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙握瑜	安徽大学计算机科学与技术学院	7	9	2.0	3.0