多民族聚居地区教育现状调研——以青海省门源回族自治县为个例

• 作者: 于孟林 刘金德 尹航 王苗苗
• 来源期刊: 甘肃民族研究
• 学科: 教育
• 关键词: 门源回族自治县 民族聚居地区 教育现状 青海省 教育基础设施建设 少数民族聚居区 调研 党的教育方针
• 年，卷（期）: gsmzyj_2010,（1）
• 页码范围: 47-53
• 页数: 7页
• 分类号: G52

摘要

青海省门源回族自治县居住着回、汉、藏、蒙古、土、撒拉等21个民族，是一个十分典型的少数民族聚居区。改革开放以来，门源回族自治县全面贯彻党的教育方针，把教育事业放在先行地位大力推进，取得了一系列显著成果，办学条件和教育基础设施建设不断完善。然而，目前该地区教育所存在的问题仍很明显，如教育经费不足，教师整体素质偏低，高中和大学的入学率低等，这些问题严重制约着门源地区整体教育水平的提高，亟需采取适当措施尽快加以解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苗苗	中央民族大学历史文化学院	11	1	1.0	1.0
2	刘金德	中央民族大学历史文化学院	15	6	1.0	1.0
3	尹航	中央民族大学历史文化学院	8	0	0.0	0.0
4	于孟林	中央民族大学历史文化学院	1	0	0.0	0.0