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摘要:
两汉教育发展比较特殊,一方面,儒学谶纬化使得统治者对天满怀敬畏之心;另一方面,统治者为了维护自身统治,迫切需求通经人才来辅佐自己.于是,在"广教化,育贤才"的旗号下,教育获得大发展.此外,敬畏心也使得统治者对"异端"思想有所容忍,给教育发展留下自由空间.
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内容分析
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文献信息
篇名 经学变迁与两汉教育发展
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 经学 谶纬 灾异 教育发展
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-68
页数 分类号 G40-09
字数 6430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文正东 华东师范大学教育学系 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
经学
谶纬
灾异
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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