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摘要:
继续教育是我国基础教育和高等教育的补充和完善,是提高我国国民素质的一种重要方式.对我国继续教育发展历程和现状分析有利于研究我国继续教育发展趋势和存在的问题.当前我国对继续教育的认识已经提升到战略的高度,对我国经济建设、人力资源开发、科技创新等方面起到举足轻重的作用.本文通过对我国继续教育的发展历史与现状分析,结合国外继续教育成功经验,探讨我国继续教育发展趋势和发展战略.
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文献信息
篇名 论我国继续教育发展趋势与战略取向
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 继续教育 发展趋势 战略取向
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-32
页数 分类号 G724
字数 6220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2010.08.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡锐 武汉大学继续教育学院 59 284 9.0 15.0
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继续教育
发展趋势
战略取向
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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