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摘要:
基础会计课程是会计专业学习的入门基础课程,如何将理论课程讲解地生动、形象,提高学生的学习积级性,激发学生求知探索欲望,使学生快速入门掌握知识,本文将对基础会计的课堂教学方法进行研究,并提出有效、具体的教学方法.
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文献信息
篇名 基础会计课程有效教学方法浅谈
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 教学方法 基础会计
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-165
页数 分类号 G642
字数 4091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2010.10.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丽芳 南昌大学共青学院 1 2 1.0 1.0
2 周婵 南昌大学共青学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
基础会计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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