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摘要:
在以形态学教学为重点的病理学实验课开展多媒体教学是十分必要的,课件制作重点是把握好图片获取和制作原则。应用上它只能作为传统形态学教学的有益补充,把课件演示放在实验课中后段是一个最优化选择。
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文献信息
篇名 病理学实验课多媒体课件的制作和应用
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 病理学 实验课 多媒体课件
年,卷(期) gdjyfzyj_2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G642.42
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研究主题发展历程
节点文献
病理学
实验课
多媒体课件
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
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