应用病理学多媒体课件激发学生学习兴趣

• 作者: 冯淑兰
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 病理学 多媒体课件 应用 激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 855-856
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

多媒体课件的优势是图文并茂、动静结合、声音与动画共存,能有效刺激学生的感性认识,激发学生的学习兴趣,从而提高教学的效率与质量.本文主要介绍了应用病理学多媒体教学课件激发学生学习兴趣的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯淑兰	佛山科学技术学院医学院	5	14	2.0	3.0