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口腔正畸学PBL教学的实践与研究
口腔正畸学PBL教学的实践与研究
作者:
刘彦
李自良
王荃
肖英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PBL教学法
传统教学法
口腔正畸
摘要:
目的探讨PBL教学法在口腔正畸学教学中的教学效果.方法随机将云南医学高等专科学校口腔医学系2008级学生分为2组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法.结果学生期末考试成绩显示,实验组及格率为93.00%对照组及格率为74.00%.经统计分析,实验组及格率与对照组相比,差异显著.结论PBL教学法在口腔正畸学教学中的教学效果较好,值得推广.
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文献信息
篇名
口腔正畸学PBL教学的实践与研究
来源期刊
首都教育学报
学科
关键词
PBL教学法
传统教学法
口腔正畸
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘彦
云南医学高等专科学校口腔系
4
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2.0
3.0
2
李自良
云南医学高等专科学校口腔系
5
16
2.0
4.0
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王荃
云南医学高等专科学校口腔系
3
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肖英
云南医学高等专科学校口腔系
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节点文献
PBL教学法
传统教学法
口腔正畸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
主办单位:
首都师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
开本:
出版地:
北京市西北三环北路105号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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