初中化学开放题的特点

• 作者: 杨鹏
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 化学学科 初中化学 开放题 特点
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G63
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

化学开放题是在承栽新课程改革理念和对封闭题的深刻反思中应运而生并不断发展的.开放题是化学习题的新题型,通过结构和选材的开放,鼓励学生积极探索、深入研究,更全面、综合地思考问题.本文从结构的开放性、答案的多元性、思维的发散性、解答的层次性、知识的综合性等方面探讨了初中化学开放题的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨鹏		1	0	0.0	0.0