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摘要:
研究者采用小组讨论的形式探讨了大众传媒对大学生体像认知的影响,用扎根理论的方法对资料分析,抽象出包括媒体的直接影响、理性态度、媒体的间接影响、性别个性差异在内的核心类别.大学生在体像认知上受媒体文化的影响,可以用自我客体化理论和社会比较理论解释成因.
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文献信息
篇名 大众传媒对大学生体像认知的影响
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 体像 自我客体化理论 社会比较理论 扎根理论
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-60
页数 分类号 G444
字数 5348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭继镛 集美大学教师教育学院 6 23 2.0 4.0
2 赵梅 厦门大学新闻传播学院 5 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2012(2)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体像
自我客体化理论
社会比较理论
扎根理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
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