高素质技能型专门人才培养的认识与建议(二)——谈"行动式"课程教学模式

• 作者: 李勤道
• 来源期刊: 山东电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高素质技能型专门人才 课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 1-4
• 分类号: G719.21
• 字数: 4600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2010.02.001

摘要

课程教学模式是人才培养的落脚点,学校人才培养的改革与建设,最终都要依靠每一位教师落实到每一门课程的教学中,落实到有效的教学模式中.本文就培养高素质技能型专门人才,应实施的教学模式,进行了深入地探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勤道		19	151	6.0	12.0