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摘要:
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“我参与,我快乐”式的校园文化建设探析
我参与
我快乐
校园文化
模式
陈四楼煤矿“六化两式”安全管理模式的建立和应用
人性化
准运化
市场化
重点化
现场化
专业化
询问式
对画式
三招拉下“制动闸”--课堂秩序管理的实践与思考
课堂秩序管理
课堂仪式
警示
分化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我的三招两式
来源期刊 教师博览 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
出版文献量(篇)
5210
总下载数(次)
4
总被引数(次)
380
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