高中生学习区域地理的基本要求与方法

• 作者: 汤国荣
• 来源期刊: 复印报刊资料.中学历史地理教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 区域地理 学习目标 高中生 地理课程标准 全日制义务教育 可持续发展 人文地理 自然地理
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G633.55

摘要

一、学习区域地理的基本要求 1．课程标准中的学习目标 《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》中明确指出了区域地理的学习目标。一是通过对典型区域案例的学习，初步认识区域自然地理和人文地理的主要特征；二是鼓励通过探究学习，初步掌握学习区域地理的一般方法，并在此基础上加以扩展，逐步形成对整个世界的基本认识，初步形成全球意识和可持续发展的观念，提高学生的地理科学素养和人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤国荣		53	28	3.0	5.0