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摘要:
教材版本 人教版四下第五单元 教学过程 一、谈话导入,理解生命 1.师:本单元我们学习了《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》和《花的勇气》四篇课文,回顾所学内容,请用简洁的语言说说你的学习感受。
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文献信息
篇名 《让生命绽放异彩》教学
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《生命生命》 教学过程 《触摸春天》 教材版本 人教版 学习 课文
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺建玮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《生命生命》
教学过程
《触摸春天》
教材版本
人教版
学习
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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