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摘要:
"四位一体"新型的育人模式使学校德育工作发生了根本性的变化.探索"四位一体"的德育工作规律、提高德育工作效率已成为当前高职院校亟待解决的现实问题.加强个人修养、研究学生状况、关爱弱者、指导学生就业是德育导师取得工作成效的重要因素.
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文献信息
篇名 "四位一体"德育工作成功要素探析
来源期刊 襄樊职业技术学院学报 学科 教育
关键词 "四位一体" 以身垂范 了解学生 关爱弱者 就业指导
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 分类号 G718.5
字数 3228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2010.04.115
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研究主题发展历程
节点文献
"四位一体"
以身垂范
了解学生
关爱弱者
就业指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
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14
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