用宽容之心提升班主任人格魅力

• 作者: 邹晓敏
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 宽容 班主任
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.08.020

摘要

宽容即允许别人自由行动或判断,耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见.宽容是自我思想品质的一种进步,也是自身修养、处世素质与处世方式的一种进步.一名人民老师要学会宽容.学会宽容,多一份宽容,多一些从学生的角度来看问题,设身处地地去思考.当然宽容不是对学生过错的无原则袒护,而是对学生自我认识错误、自我改正错误的期待.以自己博大的胸怀去激励学生自己改正错误,发奋成才.在"宽容"与"纵容"中把握好航向.成功的教育才能扬帆起航!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹晓敏		4	16	2.0	4.0