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摘要:
高职高专战略管理案例教学中主要存在缺乏和高职高专相适应的战略管理教材、案例教学难以模拟真实的场景、小组成员之间相互依靠应付差事、部分教师不太适应案例教学模式、教师和学生的思想观念还没有彻底转变、在案例教学中缺乏批判性思考等问题,解决问题的对策应是案例教学与理论教学要相互融合、教师要努力提高自身素质、教师和学生角色要正确定位、教师和学生要精心准备案例材料、精心组织案例课.
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文献信息
篇名 高职高专战略管理课程案例教学中存在的问题及对策
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职高专 战略管理 案例教学
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 分类号 G642.41
字数 4054字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5793.2010.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄抒予 河南商业高等专科学校工商管理系 9 58 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
战略管理
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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