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摘要:
培养大学生的创新创业能力是建设创新型国家和人力资源强国对高等教育提出的历史性要求。本文对地方工科院校如何培养大学生的创新创业能力进行了研究,构建了由创新创业培养方案、多样化的培养方式、全面配套的保障机制共同组成的“三位一体”大学生创新创业能力培养体系,并在重庆理工大学进行了实践检验。
内容分析
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文献信息
篇名 “三位一体”:地方工科院校大学生创新创业能力培养体系的构建与实践
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 三位一体 地方工科院校 创新能力 创业能力 培养体系
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G648.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓成超 16 66 5.0 7.0
2 邓明 64 318 12.0 15.0
3 熊晓燕 27 83 5.0 8.0
4 肖蕙蕙 19 118 6.0 10.0
5 徐云 5 65 3.0 5.0
6 郭永强 3 14 1.0 3.0
7 江志滨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三位一体
地方工科院校
创新能力
创业能力
培养体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
6
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