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摘要:
知识经济需要大量有创新精神的人才,而人才源于教育.面对新的教育形势,我们必须转变教育理念,寻找和创造新的课程形态和新的学习方式,以提高学生的整体素质.本文详细分析了高中政治课堂教学中存在的问题,并提出了相应的改进措施,希望对今后的研究提供帮助.
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文献信息
篇名 中学思想政治课自主探究式教学初探
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 中学政治 自主探究 教学
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G631
字数 1997字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永英 安徽师范大学研究生院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学政治
自主探究
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导