美国院校研究机构的建设及启示

• 作者: 陈亚丽
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高等教育 院校研究 研究机构 高校管理者 工作部门 工作人员 学校
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 34-39
• 页数: 6页
• 分类号: G649.712

摘要

院校研究机构产生并盛行于美国，对美国高等教育的迅速发展起到了巨大的推动作用。院校研究机构的主要职能是解决本校中存在的实际问题以服务学校的管理与发展。它作为一个应用性很强而又具有很大灵活性的工作部门，需要高校管理者的高度重视，需要院校研究工作人员的不懈努力，更加需要科学有效的制度为其运行提供有力保障。本文首先阐述美国

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚丽	厦门大学教育研究院	10	16	2.0	4.0