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摘要:
【正】孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。可见,学生自觉、快乐的学习物理是学好物理的前提。我认为学生快乐学习的来源除了好的教学方法外,好的作业设计也是很重要的。然而在新课程理念下的今天,学生往往白天在学校里接受的是新课程理念的教育,晚上往往是忙于题海战术,应
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学业评价
理论和原则
目的和内容
内容分析
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文献信息
篇名 新课程理念下高中物理作业设计
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高中物理 作业设计 新课程 乐之 课外书籍 教学方法 作业形式 课堂实验 热爱科学 合理分组
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G633.7
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高中物理
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导