我国高校科研成果评估的现状及发展趋势

• 作者: 王洪斌 鲁婉玉
• 来源期刊: 评价与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 科研成果 评估 现状 发展趋势
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 学术论文
• 页码范围: 31-36
• 页数: 6页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

正如著名高等教育专家伯顿·克拉克所说;"一切从19世纪早期的德国开始,高等学校的一个独特特征是,他们把科学和学问设想为处理最终无穷无尽的任务--他们从事一个不停的探究过程."[1]自从洪堡把科研引入大学中,大学就从单纯的教学机构发展成为教学与科研统一的机构,科研在大学中的作用和地位越来越来中心化.大学发展到今天,无论国内外,高校科研评估的结果已成为衡量高校办学水平、教师年度考核的重要指标,也是教师职称晋升、岗位聘任和津贴分配的主要依据[2].此外,在一定意义上讲,大学的科研水平直接体现着国家的科研水平,特别是直接体现着国家科研水平的未来发展趋势.特此我们把它作为一个单独的问题来展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪斌	大连大学高等教育研究所	57	386	9.0	18.0
2	鲁婉玉	大连大学高等教育研究所	8	104	3.0	8.0