浅谈中职英语教学

• 作者: 李连化
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 中职学校 英语学习兴趣 招生形势 学习动机 普通高中 生源素质 英语基础
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2010,（1）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

近年来，随着普通高中和大学的不断扩招，中职学校面临着“一流学生进重点，二流学生进普通，三流学生进职校”的严峻招生形势，招生几乎没有什么选择，生源素质发生了很大变化，大部分中职生英语基础差，不仅缺乏英语学习兴趣．而且学习动机不够明确，学习态度不够端正，也没有正确的学习方法，这严重影响了英语教学效果。如果我们一直按以往的教学模式和方法，只注重学生英语语言基础的学习和听、说、读、

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李连化		5	1	1.0	1.0