作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了当前阶段性测试命题中的问题,然后结合命题的原则对命题前的分析与准备、命题中的思路与对策以及命题后的校对与排版进行了详尽的论述,最后提出了评价试卷质量的方法。
推荐文章
高二英语阶段性复习策略
高二英语
复习策略
能力
阶段性测试在《内科护理学》教学中的应用
内科护理学
阶段性测试
学习成绩
评价
植物应对干旱胁迫的阶段性策略
整体抗旱性
阶段性响应
极端干旱
应激反应
主动适应
被动适应
多群体阶段性杂交遗传算法
遗传算法
杂交遗传算法
多群体
阶段性杂交
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阶段性测试命题的问题与策略
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 阶段性测试 命题 形成性评价
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 测试研究
研究方向 页码范围 15-20
页数 分类号 G424.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洁元 11 43 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阶段性测试
命题
形成性评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
论文1v1指导