作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对台湾朝阳科技大学的通识教育的课程设置和通识教育实践的实施进行调研,分析其特色,对我院开展通识教育提出几点建议。
推荐文章
台湾育达科技大学通识教育课程研究及启示
课程教育
通识教育课程
高等教育
台湾辅英科技大学护理教育的启示
辅英科技大学
护理教育
岗位需求
职业能力
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于台湾朝阳科技大学通识教育的调研报告
来源期刊 福建信息技术教育 学科 教育
关键词 朝阳科技大学 通识教育 调研报告
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G649.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘洁仪 15 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
朝阳科技大学
通识教育
调研报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建信息技术教育
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1193
论文1v1指导