关于民汉一体化施教之研究

• 作者: 任新丽 张建仁
• 来源期刊: 兵团教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新疆 少数民族 教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 1-6
• 分类号: G57
• 字数: 6427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1548.2010.04.001

摘要

新疆少数民族教育发展成就显著,已从数量规模的扩张转向质量水平的提升.新疆少数民族教育未来的发展要破除分民族办学施教的模式,走民汉师生融合,一体化施教之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任新丽		18	44	4.0	5.0
2	张建仁		1	9	1.0	1.0