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高职院校职业素质教育课程化的方法和途径浅析
高职院校职业素质教育课程化的方法和途径浅析
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摘要：
在当前国家大力发展职业教育，提高职业素养的形势下，分析高职素质教育的现象和存在的一些问题，针对性地提出了高职素质教育课程化的方法和途径，为提高高职教育的质量提供了一条有效途径。
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文献信息
| 篇名 | 高职院校职业素质教育课程化的方法和途径浅析 | ||
| 来源期刊 | 湖南铁路科技职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 素质教育 方法 途径 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-14 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
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期刊影响力
湖南铁路科技职业技术学院学报
主办单位：
湖南铁路科技职业技术学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
中国·湖南·株洲
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
571
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