基于"四位一体"模型的职教集团运行机制探析

• 作者: 崔永华 张旭翔
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职教集团 运行机制 四位一体
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 发展战略与对策
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 4972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.004

摘要

高职院校、企业、政府机构和中介组织在职教集团中发挥着不同的作用:高职院校应以企业需求为导向,创新教育模式,培养高素质应用型人才;企业以院校成果为依托,完善和寻求智力支持和人力资源支撑;政府机构加大政府保障和资金支持;中介组织提供就业指导和供需信息,参与职教集团运行.由此构建"四位一体"的职教集团运行机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔永华		29	178	8.0	12.0
2	张旭翔		21	189	7.0	13.0