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摘要:
在中职卫校化学教学中,尽量挖掘化学与医学知识的联系,有目的、有计划地渗透医学知识,对于激发学生学习化学的热情,奠定学习医学课程的基础,具有重要的现实意义。
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文献信息
篇名 中职卫校化学教学中渗透医学知识的尝试
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 化学教学 医学 化医结合
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 R313-4
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1 范红艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化学教学
医学
化医结合
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
994
总下载数(次)
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