物理教学中神奇的“鸡蛋”

• 作者: 潘镇高
• 来源期刊: 学习月刊：下旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 鸡蛋 实验教学 学习内容 学生会 生活物品 实验探究 实验过程
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

初中物理教学要特别注重实验教学,来增加学习内容的趣味性和形象性,从而激发学生学习物理的兴趣,培养学生热爱科学。其中,借助身边的生活物品进行实验,学生会对物理倍感亲切,并乐于进行实验探究，体验实验过程中的曲折和喜悦!我的教学中“鸡蛋”给我带来了许多神奇的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘镇高		3	0	0.0	0.0