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摘要:
信息技术的迅猛发展催生了网络时代的新媒介,包括博客、即时通讯工具(如QQ、MSN)、流媒体、电子邮件、电子公告牌(BBS)等多种形式,在教育中合理使用新技术具有重要意义.介绍了网络时代的主流新媒介以及在教育中应该怎样更好地应用,以便为教学提供指导.
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公民教育
新特点
新途径
浅谈网络时代高校教师角色的转变
网络时代
高校教师角色
教育
网络时代大学生媒介素养教育的图像化维度探讨
网络
大学生
媒介素养
图像化
维度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络时代的新媒介在教育中的应用
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 新媒介 网络时代 教育应用
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 G434
字数 4706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周萍 华中科技大学现代教育技术中心 9 33 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (28)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2002(1)
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2006(3)
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2017(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒介
网络时代
教育应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
月刊
chi
出版文献量(篇)
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