作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感教育在中小学英语教学中得到广泛地重视和应用,大学英语教学的内容和形式同样要求这一教学原则的延续.激发学生兴趣、培养良好师生关系、设置挑战性学习任务是在大学英语中实施情感教育的关键.
推荐文章
探究情感教育在大学英语教学中的运用
情感教育
大学英语
英语教学
分析应用
情感教育在中职英语教学中的应用
情感教育
中职英语
应用
情感教育在英语教学中的应用
情感教育
英语教学
课堂教学
语言能力
情感能力
大学英语教学融情感态度教育的尝试
情感教育
大学英语教学
情感渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感教育在大学英语教学中的作用和应用
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 大学英语教学 情感教育 兴趣性 挑战性
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 G642
字数 3084字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张凤先 西安武警工程学院外语教研室 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
情感教育
兴趣性
挑战性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2262
总下载数(次)
0
总被引数(次)
491
论文1v1指导