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教育创新与学校发展
教育创新与学校发展
作者:
冯琳
袁爱俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育创新
学校发展
人才培养模式
教育教学模式
学校持续发展
“体教结合”
受教育者
国际化人才
摘要:
教育创新,就是教育者为促进受教育者实现全面发展,创新人才培养模式和教育教学模式,形成有利于创新人才成长的良好教育环境和社会环境。事实证明,教育创新是推进学校持续发展的根本动力。我校在办学实践中,深入思考“教育创新”的内涵及其对学校发展的积极意义,通过“体教结合”、“九十周年校庆”、“培养国际化人才”等方面的探索,积极开展教育创新,取得了丰硕的成果。我校的教育创新实践,既椎动了学校的进步,也为学校的发展形成了新的增长点。
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篇名
教育创新与学校发展
来源期刊
基础教育改革动态
学科
教育
关键词
教育创新
学校发展
人才培养模式
教育教学模式
学校持续发展
“体教结合”
受教育者
国际化人才
年,卷(期)
jcjyggdt_2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-26
页数
5页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
袁爱俊
8
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冯琳
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2010(0)
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节点文献
教育创新
学校发展
人才培养模式
教育教学模式
学校持续发展
“体教结合”
受教育者
国际化人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育改革动态
主办单位:
国家教育行政学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
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