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摘要:
教育创新,就是教育者为促进受教育者实现全面发展,创新人才培养模式和教育教学模式,形成有利于创新人才成长的良好教育环境和社会环境。事实证明,教育创新是推进学校持续发展的根本动力。我校在办学实践中,深入思考“教育创新”的内涵及其对学校发展的积极意义,通过“体教结合”、“九十周年校庆”、“培养国际化人才”等方面的探索,积极开展教育创新,取得了丰硕的成果。我校的教育创新实践,既椎动了学校的进步,也为学校的发展形成了新的增长点。
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创新教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育创新与学校发展
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育创新 学校发展 人才培养模式 教育教学模式 学校持续发展 “体教结合” 受教育者 国际化人才
年,卷(期) jcjyggdt_2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁爱俊 8 4 1.0 1.0
2 冯琳 10 20 2.0 4.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育创新
学校发展
人才培养模式
教育教学模式
学校持续发展
“体教结合”
受教育者
国际化人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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