作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学是初中语文教学的一个“老大难”问题,困扰着师生。同时作文教学在初中语文教学中的分量也越来越重,但一直以来传统的教学方法、教学手段,没有打开作文教学的新局面。随着计算机和互联网技术的发展,为初中语文作文教学提供了一个全新的平台,为作文教学拓宽了渠道。
推荐文章
互联网环境下信息技术与小学作文教学的整合
互联网环境
信息技术
小学作文
教学整合
浅析“互联网+”时代农村小学语文作文教学方式的转变及思考
“互联网+”
小学语文作文
教学方式
转变
浅析"互联网+教育"背景下的小学高年级作文教学
'互联网+教育'
小学高年级
作文教学
互联网时代下初中语文作文教学方法研究
互联网
作文写作
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网开辟了作文教学新渠道
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 语文作文教学 互联网技术 初中语文教学 教学方法 教学手段 计算机 师生
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高岳成 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文作文教学
互联网技术
初中语文教学
教学方法
教学手段
计算机
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
论文1v1指导