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摘要:
公安法律教育是公安教育的重要组成部分,如何改革与创新公安法律教育是公安职业院校面临的一个重大课题.要准确定位公安职业院校法律教育,以警察职业岗位群所需要的法律运用能力为导向构建法律教育课程模块,以警察岗位工作过程分析为依据构建公安法律教育教学内容,以实施工学结合为手段构建实践性教学模式,改进公安职业院校法律教育课程的教学方法,切实提高警察执法能力,实现公安法律教育的目标.
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文献信息
篇名 公安职业院校传统法律教育课程的反思与重构
来源期刊 上海公安高等专科学校学报(公安理论与实践) 学科 政治法律
关键词 公安职业院校 法律教育 课程改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 84-89
页数 6页 分类号 D612.15
字数 8271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5750.2010.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈汇 17 89 5.0 9.0
2 于军 21 40 4.0 5.0
3 沈雪君 2 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
公安职业院校
法律教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海公安高等专科学校学报(公安理论与实践)
双月刊
1008-5750
31-1784/D
上海市浦东新区崇景路100号
chi
出版文献量(篇)
2142
总下载数(次)
8
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