多媒体教学课件的评价方法研究

• 作者: 乔维德
• 来源期刊: 西安电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: AHP BPNN 多媒体教学课件 评价
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

多媒体在教学中的应用主要是通过教学课件来实现的，而有效开发与使用课件需要设计良好的评价方法。为了更科学、客观评价多媒体教学课件，应用层次分析法（AHP）确定多媒体教学课件的评价指标体系，构建人工神经网络（ANN）的多媒体教学课件评价模型。实验结果表明，该评价方法具有速度快、准确率高的优点，并得到了满意的评价结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔维德		70	198	7.0	11.0