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摘要:
英语教学中如何设计好测试阅读理解能力的训练题十分重要.实践证明,要设计好测试阅读理解能力的训练题,须从三个方面下工夫:明确阅读理解能力的要求;选择合适的阅读材料;设计多样的测试题型.
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阅读教学
初中英语
阅读理解能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阅读理解能力的测试方法
来源期刊 湖南税务高等专科学校学报 学科 文学
关键词 阅读理解能力 测试 要求 材料 题型
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-63
页数 分类号 H319.6
字数 2529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4614.2010.04.018
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1 张娟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读理解能力
测试
要求
材料
题型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南税务高等专科学校学报
双月刊
1008-4614
43-1282/F
大16开
长沙市雨花区洞井铺
1988
chi
出版文献量(篇)
2502
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12
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5188
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