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摘要:
医学英语词汇学习是专业外语学习的一个重要环节和部分.医学专业词汇学习可以使医学生更多地掌握本专业特有名词的医学表达,从而在很大程度上增加了医学生的知识储备.本文着重论述了医学生在医学专业词汇的学习过程中,情感的渗透和融合对于医学专业词汇的学习的重要性.以期在医学双语教学改革中探索更有启发性的教学思路.
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小学语文教学
情感教育
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论情感渗透和融合在医学专业词汇学习中的重要性
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医学专业词汇 情感渗透和融合 重要性
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 分类号 G642.0
字数 2795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢玉涛 昆明医学院第二附属医院外科教研室 6 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学专业词汇
情感渗透和融合
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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