让学生快快乐乐写作文

• 作者: 刘太成
• 来源期刊: 中国校园导刊：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 积累 坚持 培养
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

多少年来，令语文老师最为棘手的问题莫过于语文教学面博大深广而效率难以提高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文，讲了一大堆学生似乎听懂了但一写起来水平就不高；对学生来讲，最难写的也是作文，总是难得使文章内容鲜活起来。凶此，我们很有必要一起来探究这个“头痛”症的病因，对症下药，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘太成	重庆市开县郭家镇中心小学	2	0	0.0	0.0