高职多媒体教学质量监控的思考

• 作者: 陈家颐
• 来源期刊: 娄底职业技术学院学报：职教与经济研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职多媒体教学 质量监控 机制创新
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

教学技术与方法是制约教学质量的重要因素。加强教学质量监控,不仅要关注教学目标与内容的质量,而且必须高度关注教学技术与方法应用的质量。多媒体教学技术的应用,极大丰富了高职院校教学的表现形式,激发了学生的学习兴趣,对创新人才培养模式,提高教育教学质量,具有积极的作用。但是,由于多媒体技术应用质量水平不高,因此加强多媒体教学质量监控,完善质量监控体系,提升质量管理水平,是多媒体教学技术持续发展的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈家颐		47	266	7.0	15.0