杨进教授温病学教学艺术探讨

• 作者: 周晓平 龙桂珍
• 来源期刊: 中医药学报
• 学科: 医学
• 关键词: 杨进 温病学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 95-97
• 分类号: R24
• 字数: 2834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2392.2010.04.040

摘要

总结杨进教授温病学课堂教学特色.理论教学方面:为利于学生记忆与运用,在知识点的分解、类症鉴别与归纳方面的独特技巧.实践教学方面:以问题为中心,结合案例教学和专题训练学生卫气营血与三焦辨证论治临床思维体系的建立和方证结合的遣方用药能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓平	南京中医药大学基础医学院	21	166	8.0	12.0
2	龙桂珍	南京中医药大学基础医学院	3	9	2.0	3.0