组织学与胚胎学的教学艺术

• 作者: 卓煜娅 李徽徽
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 教学方法 教学艺术
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 565-566
• 分类号: R321|G642
• 字数: 2775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.06.002

摘要

怎样提高组织学与胚胎学课堂教学效果,增强学生的学习积极性,是教师的一项重要任务.通过教学实践,采用比喻联想教学艺术、设问解疑教学艺术、肢体语言教学艺术等教学手段,充分培养学生的思维和认知能力,有效提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李徽徽	蚌埠医学院基础医学部组织胚胎学教研室	27	144	6.0	11.0
2	卓煜娅	蚌埠医学院基础医学部组织胚胎学教研室	19	77	6.0	8.0