作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
由于新冠肺炎疫情的影响,2020年的春季学期延期开学.为实现教育部提出"停课不停教,停课不停学"的教学目标,高校教师需要在最短时间内探索出行之有效的远程网络教学模式,以确保突发疫情防控期间的教学质量和效果.该研究通过分析"组织学与胚胎学"的课程特点、学生自主学习能力及网络硬件条件等,筛选适用的网络教学平台系统、设计详实的网络教学方案,并通过问卷调查评估网络教学效果.结果证明,网络教学模式在组织学与胚胎学课程教学中的实施,获得了学生的广泛认可,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情防控期间"组织学与胚胎学"课程网络教学研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 新冠肺炎疫情 组织学与胚胎学 网络教学 教学研究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-260
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202003001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨蓓 中国医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室 15 69 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
组织学与胚胎学
网络教学
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导