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摘要:
组织学与胚胎学是一门形态学科,也是重要的基础课程.为进一步提高组织学与胚胎学的教学效果,加深学生对该课程知识的掌握与理解,将课堂中采取理实一体化教学以及课后采用微课教学整合起来,构建组织学与胚胎学立体教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量.
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组织学与胚胎学
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文献信息
篇名 组织学与胚胎学立体教学模式的探索
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 立体教学 理实一体化 教学改革
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 252-254
页数 3页 分类号 R321
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.04.04
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴长初 长沙医学院组织胚胎学教研室 97 37 3.0 4.0
2 罗文奇 长沙医学院组织胚胎学教研室 33 25 3.0 4.0
3 袁衡 长沙医学院组织胚胎学教研室 39 37 3.0 5.0
4 董丽萍 长沙医学院组织胚胎学教研室 22 6 2.0 2.0
5 张晓东 长沙医学院组织胚胎学教研室 20 8 2.0 2.0
6 刘冠兰 长沙医学院组织胚胎学教研室 19 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (37)
共引文献  (1180)
参考文献  (5)
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2018(2)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
立体教学
理实一体化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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