系统化教育对2型糖尿病患者相关知识及依从行为的影响

• 作者: 范玲 赵德福
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 医学
• 关键词: 系统化教育 2型糖尿病 依从行为
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 333-335
• 分类号: R197.323
• 字数: 2239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1127.2010.04.020

摘要

目的:评价我院系统化糖尿病教育的实施效果.方法:对96例2型糖尿病患者进行1年系统化教育,与100例同期未参加正规糖尿病教育者对比,采用问卷调查,对糖尿病相关知识掌握程度、治疗依从行为及糖代谢指标进行比较.结果:接受系统化教育组的糖尿病相关知识掌握程度、治疗依从性及糖代谢指标明显优于对照组.结论:对2型糖尿病患者进行系统化健康教育,可显著提高其对疾病的认识水平和治疗依从性,从而较好的控制血糖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵德福	石河子大学医学院	4	12	2.0	3.0
2	范玲	石河子大学医学院	20	54	4.0	7.0